Em uma conversa exclusiva com a Gazzeta Paulista, secretário de Direitos Humanos e Cidadania, Professor Moreira, reforçou a importância do Dia da Consciência Negra e a necessidade de ampliar políticas públicas voltadas à equidade racial no município.
O encontro ocorreu no Gabinete do Secretário após uma ação do programa Taboão Afro Cidadania, que tem promovido debates, formação e mobilização social em diversos espaços da cidade.
Na ocasião, Secretario Moreira dialogou com munícipes e representantes da sociedade civil, ressaltando que a data — celebrada em 20 de novembro — não é apenas um marco simbólico, mas um chamado à responsabilidade coletiva.
“O Dia da Consciência Negra não é sobre comemorar, é sobre reconhecer. Reconhecer a luta, o protagonismo, as conquistas e também as desigualdades que ainda persistem. É um dia para reafirmarmos nosso compromisso com a justiça racial”, afirmou o secretário.
A ação registrada pela reportagem trouxe o clima de proximidade que tem marcado a atuação da pasta. Em tom firme e didático, Moreira destacou que o enfrentamento ao racismo estrutural exige continuidade, diálogo e políticas públicas concretas, como programas de formação profissional, fortalecimento cultural, apoio ao empreendedorismo negro e ampliação de espaços de participação social.
O secretário também enfatizou que o município vive um momento de construção coletiva.
“Estamos ouvindo a população, conversando diretamente com as pessoas e fortalecendo uma agenda que nasce no território. A luta pela igualdade racial é diária e precisa ser compartilhada por todos nós”, declarou.
O programa Taboão Afro Cidadania tem sido uma das principais frentes da Secretaria de Direitos Humanos, reunindo atividades educativas, rodas de conversa, articulação comunitária e mobilização para ampliar a visibilidade das pautas raciais.
A Gazzeta Paulista segue acompanhando as ações em alusão ao mês da Consciência Negra e reforça a importância do debate permanente sobre igualdade, inclusão e reconhecimento histórico da população negra na construção do país.
